CURRICOLO PER LO SVILUPPO DELLA COMPETENZA DIGITALE LS, LES, LSU

Obiettivo

Dal momento che in questi indirizzi non risulta essere presente la disciplina specifica di  informatica, il raggiungimento delle competenze è previsto in maniera trasversale  durante lo svolgimento delle altre discipline attraverso le diverse modalità di lezione  proposte dai docenti.

Descrittori di competenza:  

Area di competenza 1. Alfabetizzazione su informazioni e dati

1.1 Navigare, ricercare e filtrare le informazioni e i contenuti digitali  

1.2 Valutare dati, informazioni e contenuti digitali
1.3 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali

Area di competenza 2. Comunicazione e collaborazione

2.1 Interagire con gli altri attraverso le tecnologie digitali  

2.2 Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali  

2.3 Esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali  

2.4 Collaborare attraverso le tecnologie digitali  

2.5 Netiquette  

2.6 Gestire l’identità digitale

Area di competenza 3. Costruzione di contenuti

3.1 Sviluppare contenuti digitali  

3.2 Integrare e rielaborare contenuti digitali  

3.3 Copyright e licenze  

3.4 Programmazione

Area di competenza 4. Sicurezza

4.1 Proteggere i dispositivi  

4.2 Proteggere i dati personali e la privacy  

4.3 Proteggere la salute e il benessere  

4.4 Proteggere l’ambiente

Area di competenza 5. Risolvere problemi

5.1 Risolvere problemi tecnici  

5.2 Individuare bisogni e risposte tecnologiche  

5.3 Utilizzare in modo creativo le tecnologie digitali  

5.4 Individuare i divari di competenze digitali

L'argomento

Attività

Risorse